‫من هذه؟‬
‫من أنت؟‬
‫"(ساكورا) ومعبد ذكرياتها"‬
‫من كانت هذه؟‬
‫هل ما زال الوقت مبكراً؟‬
‫كعكة "تايوكي".‬
‫أحزر أن السير صباحاً مفيداً‬ ‫بين الحين والآخر.‬
‫ولكنه مريحاً حقاً في الفراش أيضاً!‬
‫ذاك الحلم، حلمت بواحد‬ ‫عندما قابلت "كيرو" أول مرة،‬
‫ورأيته عندما جاء "لي" أول مرة،‬
‫و...‬
‫"معبد (تسوكيمني)"‬
‫قابلت المعلمة "ميزوكي" أمس،‬
‫المعلمة "ميزوكي كاهو"،‬ ‫يا لها من معلمة غريبة.‬
‫أتعتقدين؟‬
‫معذرة، هل فاجأتك؟‬
‫صباح الخير.‬
‫أنت مستيقظة مبكراً يا آنسة "كينوموتو".‬
‫استيقظت مبكراً اليوم، ففكرت في السير.‬
‫أنظف المعبد.‬
‫بما أنني الابنة الوحيدة هنا،‬ ‫يجعلونني أعمل.‬
‫أشعر بالسعادة بمشاهدة المعلمة "ميزوكي"...‬
‫سأساعدك.‬
‫ولكن ماذا عن السير؟‬
‫أنا بخير!‬
‫هلا أساعد أيضاً؟‬
‫"يوكيتو"!‬
‫هل أرمي هذه هنا؟‬
‫أجل، شكراً.‬
‫يسرني أنني استيقظت مبكراً اليوم.‬
‫توخي الحذر، هذه المعلمة خطيرة.‬
‫أخبرني أن أتوخى الحذر، ولكن...‬
‫شعرت بالدوار عندما رأيت المعلمة "ميزوكي".‬
‫ساعدتماني كثيراً، شكراً جزيلاً.‬
‫هذه مكسرات كستناء نمت على شجرتنا.‬
‫أيمكننا أخذها؟‬
‫بالطبع.‬
‫شكراً جزيلاً!‬
‫أخيراً.‬
‫"ساكورا"، ستذهبين إلى المدرسة، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫هل تريدين السير معي جزءاً من الطريق؟‬
‫بالطبع!‬
‫سأحضر دراجتي إذاً.‬
‫أجل! سأذهب مع "يوكيتو"!‬
‫آنسة "كينوموتو".‬
‫ماذا؟‬
‫لا.‬
‫لا شيء.‬
‫مؤكد أنك ستدركين الأمر بنفسك.‬
‫صباح الخير!‬
‫صباح الخير يا "تومويو"!‬
‫صباح الخير.‬
‫حقيقة أنك سعيدة للغاية‬ ‫في هذا الوقت من الصباح،‬
‫فلا بد أنه شيء له علاقة بسيد "تسوكيشيرو".‬
‫النصف فقط.‬
‫والنصف الآخر هذه.‬
‫هذه؟‬
‫هذا الصباح، المعلمة "ميزوكي"...‬
‫أخبرتك أن تتوخي الحذر منها!‬
‫"لي"!‬
‫ولكن...‬
‫"شاوران"!‬
‫ليس عليك أن تتركني وأنا أغير حذائي.‬
‫هذه كستناء شكلها لذيذ.‬
‫أتودين البعض يا "مايلين"؟‬
‫يمكنني تناولها من أجلك.‬
‫الكستناء، نفتحها هكذا،‬ ‫ونأخذ هذا الجزء هكذا...‬
‫رائع!‬
‫أتحبين الكستناء يا "مايلين"؟‬
‫"(تويا)، أعمل متأخراً"‬
‫معلمة الرياضيات، المعلمة "تسوتسومي"،‬ ‫في إجازة؟‬
‫أجل، على ما يبدو، ستكون إجازة طويلة.‬
‫المعلمة البديلة هي...‬
‫المعلمة "كاهو ميزوكي"؟‬
‫هل تعرف المعلمة "ميزوكي"؟‬
‫الآنسة "ميزوكي" من معبد "تسوكيمني"، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫أحزر أنها عادت إلى الحي.‬
‫كيف تعرفها؟‬
‫كانت معلمة "تويا" عندما كان في الإعدادية.‬
‫المعلمة "ميزوكي" وأخي الكبير‬ ‫يعرفان بعضهما إذاً رغم كل شيء!‬
‫رغم كل شيء؟‬
‫أتتذكر كيف تأخرت أمس‬ ‫وجاء أخي الكبير ليقلني؟‬
‫قابلنا المعلمة "ميزوكي"‬ ‫عند معبد "تسوكيمني" آنذاك.‬
‫أبي؟‬
‫هل قال "تويا" شيئاً؟‬
‫لا.‬
‫ولكن عندما رأى المعلمة "ميزوكي"،‬ ‫بدا مندهشاً.‬
‫هل كان حقاً وجود بطاقة "كلو"؟‬
‫لا أستيقظ قط بمجرد أن أنام،‬ ‫وأيقظني ذلك!‬
‫أنا متأكد!‬
‫معبد "تسوكيمني"...‬
‫أشعر بالوجود من هنا.‬
‫أمتأكد؟‬
‫ولكن هنا ثانيةً؟‬
‫بطاقة "ميز" التي أمسكتها أمس‬ ‫كانت هنا أيضاً.‬
‫هل هنا كانت تلك المعلمة الغريبة؟‬
‫أتساءل ما هذه البطاقة...‬
‫إنها بطاقة لها قوة كبيرة.‬
‫أنا متأكد.‬
‫"لي"!‬
‫أعلم ذلك، كانت قوية كفاية لتوقظني.‬
‫ماذا؟‬
‫أين "مايلين"؟‬
‫تركتها في المنزل.‬
‫لم تنه واجبها بعد.‬
‫الوقت متأخر وما زالت تعمل الواجبات؟‬
‫نُقلت "مايلين" للتو إلى مدرستنا،‬ ‫وما زالت غير معتادة على اليابانية.‬
‫مؤكد أن هذا خارج عن إرادتها.‬
‫ماذا عنك؟ أين الفتاة التي تصورك دائماً؟‬
‫فكرت في الوقت، فلم أتصل بها.‬
‫على أي حال،‬
‫هذه البطاقة داخل المعبد.‬
‫هذا غريب،‬
‫مؤكد أنها قريبة...‬
‫مؤكد أنها قريبة.‬
‫كنا نبحث في هذا المعبد منذ ساعة.‬
‫لديها قوة كبيرة،‬ ‫ولكن أشعر أنها تتلاشى الآن.‬
‫أنا ظمآن، أتساءل إذا كان هناك آلة بيع‬ ‫قريبة من هنا.‬
‫أريد شيئاً أشربه أيضاً.‬
‫اشتر شيئاً لـ"لي" أيضاً.‬
‫حسناً، سأدفع الثمن.‬
‫ماذا؟‬
‫هذه محفظتي.‬
‫أتساءل أين البطاقة.‬
‫لا بد أن تكون قريبة.‬
‫ربما علمت أننا هنا واختبأت.‬
‫ولكن إذا كان هناك بطاقة أخرى هنا،‬ ‫فهذه ثاني بطاقة نجدها هنا.‬
‫هذه المعلمة هنا، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫رأيتها ثانيةً هذا الصباح.‬
‫ساعدتها على تنظيف الفناء،‬ ‫وأعطتني الكستناء المحمصة.‬
‫لا تشعرين بأي شيء فعلاً‬ ‫وأنت مع تلك المعلمة، صحيح؟‬
‫تُشعرني بالدوار،‬
‫الدوار؟‬
‫على أي حال، تُشعرك أنك مختلفة عن الآخرين،‬ ‫صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫ينجذب أصحاب القوة لأصحاب القوة.‬
‫أهذا يعني أنا؟‬
‫يمكنك استخدام بطاقات "كلو"‬ ‫لأن لديك قوة، صحيح؟‬
‫ولكن وأنا مع المعلمة "ميزوكي"،‬ ‫لا أشعر بالخوف.‬
‫تُشعرني بالسعادة.‬
‫الأشياء المخيفة ليس لها شكل مخيف دائماً.‬
‫ولكن ليس في متناولي فعل شيء‬ ‫حيال مشاعري عندما أشعر‬
‫أن شخصاً طيباً وعندما أحب شخصاً.‬
‫عندما أرى "يوكيتو"، أشعر بالدوار.‬
‫وأنا كذلك، ولكن...‬
‫أنت...‬
‫هل تحبينه فعلاً؟‬
‫"لي"...‬
‫هل تحب "يوكيتو" أيضاً؟‬
‫منذ متى؟‬
‫منذ انتقل "يوكيتو" إلى مدرسة أخي الكبير،‬
‫كان الفصل الدراسي الثالث‬ ‫في السنة العاشرة الدراسية لأخي الكبير.‬
‫أصبحا صديقين مقربين من أول يوم‬ ‫وجاء إلى منزلنا.‬
‫يسعك القول إنه كان حباً من أول نظرة.‬
‫ماذا عنك يا "لي"؟‬
‫منذ يوم انتقالي إلى هنا،‬
‫أكان حباً من أول نظرة؟‬
‫أنا وأنت أصغر من "يوكيتو"،‬
‫ولكن لا يمكننا المقاومة، لأننا نحبه.‬
‫مهلاً يا "لي"!‬
‫كان لديهم عصيري المفضل!‬
‫"ساكورا"!‬
‫ماذا يجري؟‬
‫"ساكورا"!‬
‫بلعتها هذه الشجرة!‬
‫هذه...‬
‫بطاقة العودة!‬
‫ماذا؟ لم أنام في مكان كهذا؟‬
‫لنر، جئت إلى المعبد مع "كيرو"‬ ‫لأبحث عن بطاقة‬
‫ثم اصطدمت بـ"لي"،‬
‫وكنت أتحدث مع "لي" هنا.‬
‫أجل! ابتلعتني الشجرة.‬
‫ماذا؟ أليس هناك خطب بها؟‬
‫تتفتح أزهار الكرز.‬
‫"لي"؟‬
‫ليس هو، عليّ الاختباء!‬
‫أعلم!‬
‫قفز!‬
‫أخي الكبير؟‬
‫أتساءل ما إذا كان في طريق عودته من العمل.‬
‫ماذا أفعل إذا وجدني؟‬
‫لم يرتدي زي الإعدادية؟‬
‫انتقلنا هنا اليوم، أراك لاحقاً.‬
‫اليوم؟‬
‫مساء الخير.‬
‫هل تزور المعبد في وقت متأخر كهذا؟‬
‫معلمة "ميزوكي".‬
‫منذ انتقالنا، أردت أن أرحب...‬
‫تعلم ما يسكن هذه الشجرة.‬
‫ترى أشياءً عديدة، صحيح؟‬
‫لا بد أنه من الصعب رؤية أشياء‬ ‫لا يستطيع الآخرون رؤيتها.‬
‫اعتدت على ذلك الآن.‬
‫ما اسمك؟‬
‫"تويا كينوموتو".‬
‫كم عمرك؟‬
‫الصف الثامن.‬
‫مهلاً!‬
‫إذا كان أخي الكبير في الصف الثامن،‬ ‫فهل يعني أن هذا حصل في الماضي؟‬
‫أنا "كاهو ميزوكي".‬
‫أراك ثانيةً غداً.‬
‫ماذا يجري؟‬
‫بطاقة العودة تأخذك إلى الماضي.‬
‫ولكنها تتطلب كمية كبيرة من طاقة السحر،‬ ‫فبالكاد اُستخدمت.‬
‫لماذا بدأت الآن إذاً؟‬
‫هذه الشجرة، لا بد أنها رمز عبادة هذا المعبد.‬
‫ثمة طاقة كبيرة مخبأة بداخلها.‬
‫ربما استعارت قوة الشجرة.‬
‫ولكن يمكن إرسال شخص واحد فقط‬ ‫إلى الماضي،‬
‫وكانت تنتظر أن يقف أحد وحده هنا.‬
‫والليلة، ثمة قمر كامل.‬
‫كنت معلمة صفنا إذاً.‬
‫لهذا قلت: "أراك غداً" ليلة أمس.‬
‫لا أعلم أنك طالب في صفي‬ ‫من مجرد زيك.‬
‫لم إذاً؟‬
‫مجرد حدس.‬
‫من الصعب عليك التفسير عندما يسأل الناس‬
‫لماذا ترى أشياء لا يرونها، صحيح؟‬
‫حسناً...‬
‫هذا ما حدث فعلاً في الماضي.‬
‫مؤكد أننا سنكون صديقين رائعين.‬
‫أهذا حدس أيضاً؟‬
‫لا، أتمنى ذلك فحسب.‬
‫كان يعرف أخي الكبير والمعلمة بعضهما إذاً.‬
‫ماذا سيحدث بهذا المعدل؟‬
‫لا شيء سيحدث حتى يلحق الزمن‬ ‫التي سافرت إليه "ساكورا"‬
‫بزمننا الحاضر.‬
‫أليس هناك شيء يمكننا فعله؟‬
‫ثمة شيء، ولكن...‬
‫دراسة في الخارج؟‬
‫متى؟‬
‫غداً.‬
‫لماذا لم تخبريني؟‬
‫لو أخبرتك يا "تويا"، كنت ستفكر في الأمر.‬
‫ولم أردنا أن نشعر بالحزن.‬
‫قابلتك أول مرة تحت هذه الشجرة،‬
‫ومر عام منذ أخبرتني أنك تخبني هنا.‬
‫أنا بعيدة جداً، لا أسمعهما.‬
‫كنت سعيدة لأنني أحببتك أيضاً يا "تويا".‬
‫كان من الممتع قضاء الوقت معاً.‬
‫لم تتحدثين بصيغة الماضي؟‬
‫لنودع بعضنا.‬
‫لم؟‬
‫لأنه...‬
‫لأنه عندما أراك ثانيةً،‬
‫سيكون لديك حبيبة أخرى يا "تويا".‬
‫وأنا أيضاً.‬
‫لا بأس.‬
‫عندما أراك ثانيةً،‬ ‫سنكون صديقين عزيزين يا "تويا".‬
‫أعدك بأنني سأعود،‬
‫عندما يحين الوقت.‬
‫قمر كامل جميل.‬
‫وقت وقوع كارثة على هذا العالم...‬
‫معلمة "ميزوكي"...‬
‫ولكنني متأكدة.‬
‫"ساكورا"!‬
‫"كيرو"؟‬
‫أنا سعيد! استطعت العودة إلى هنا!‬
‫كيف؟‬
‫عليك شكر الفتى هذه المرة.‬
‫"ساكورا"! هذا جسد البطاقة!‬
‫عودي إلى الهيئة التي يُفترض أن تكوني عليها!‬
‫بطاقة "كلو"!‬
‫استطعت العودة إذاً.‬
‫"لي"!‬
‫"ساكورا"، سافرت إلى الماضي ببطاقة العودة.‬
‫الطريقة الوحيدة لإنهاء تأثيرها‬ ‫هي جعل الزمن يوقف تدفق الوقت للحظة،‬
‫واستغلال هذه اللحظة القصيرة لإنهاء الأمر.‬
‫ولكن، تحتاجين إلى قوة سحرية كبيرة‬ ‫لتستخدمي بطاقة الزمن أيضاً.‬
‫وأيضاً، وقف تدفق الوقت للعودة بالزمن‬
‫باستخدام قوتك السحرية...‬
‫آسفة يا "لي"، وشكراً جزيلاً!‬
‫"لي"!‬
‫تمالك نفسك يا "لي"!‬
‫"يو"...‬
‫"دع الأمر لـ(كيرو تشان)!"‬
‫هذه المرة، سأريكم الدراجات‬
‫الخاصة بالأخ الكبير لـ"ساكورا"‬ ‫وأرنب الثلج.‬
‫هذه الدراجة الجبلية المفضلة للأخ الكبير.‬
‫لديها 5 سرعات،‬
‫مما يجعل القيادة‬ ‫على الطرق الجبلية والتلال سهلة.‬
‫وهذه دراجة أرنب الثلج.‬
‫التصميم النخيف أنيق، صحيح؟‬
‫ما رأيكم؟‬
‫توخوا الحذر جميعاً وأنتم تركبون دراجة!‬
‫انظروا يميناً ويساراً ويميناً ثانيةً‬ ‫ثم انطلقوا!‬
‫أراكم لاحقاً!‬
‫"في الحلقة التالية"‬
‫على ما يبدو، هناك بطاقات سحرية‬ ‫في متجر الآنسة "ماكي".‬
‫عليّ أخذ واحدة أيضاً.‬
‫ولكن هذه تبدو مثل بطاقة "كلو".‬
‫"(ساكورا) آسرة البطاقات:‬ ‫(ساكورا) وبطاقاتها السحرية."‬
‫شاهدوني الحلقة التالية، إلى اللقاء!‬
‫ترجمة "محمد بخيت"‬